Руководство состоит из трех частей. В первой части изложены методические основы обучения и отдельные приемы преподавания основных дисциплин в начальной школе, во второй - подробно описаны особенности сенсорной сферы и развития остаточного зрения, а также специфика обучения основам ориентировки и мобильности детей с нарушенным зрением, третья часть посвящена подготовке к самостоятельной жизни. Руководство содержит практические рекомендации по проведению учебных занятий. Книга адресована педагогам и другим специалистам, а также родителям детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Авторы: Кэти Хайдт, Моника Аллон, Сьюзан Эдвардс, М. Джейн Кларк, Шарлотта Кушман. Переводчик Екатерина Мельникова.