Необходимо подчеркнуть логичность и связанность данной системы, соединяя каждую вновь изучаемую тему с уже пройденными. Следует свести к минимуму ключевые слова и пользоваться цепочками взаимосвязей, когда образы мгновенно пробуждают в памяти присущие им значения. Таким образом, с самого начала курса начинается и творческий процесс, при этом преподаватель устанавливает его границы, чтобы не дать воображению соскользнуть в алогизмы.