quot;
От рождения до школы&
quot; (М.: Мозаика-Синтез).
В конспектах каждой прогулки сформулированы педагогические цели; определены планируемые результаты - целевые ориентиры образования; раскрыта деятельность детей в таких видах, как игровая, коммуникативная, исследовательская, трудовая; предложен набор средств, позволяющих педагогам развивать познавательные, речевые и практические умения у старших дошкольников в процессе ознакомления с объектами и явлениями природы, формировать первичные представления о себе и других людях при освоении содержания образовательных областей &
quot;
Познавательное развитие&
quot;, &
quot;
Социально-коммуникативное развитие&
quot;, &
quot;
Художественно-эстетическое развитие&
quot;, &
quot;
Речевое развитие&
quot;, &
quot;
Физическое развитие&
quot;.
Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям.