Использование учебника в качестве навигатора позволяет применять разнообразные информационные ресурсы УМК, выбирать формы и методы организации учебного процесса в соответствии с уровнем обученности учащихся, реализовывать принцип самообразования и самопроверки достигнутых результатов.