Впервые учеными – специалистами по ноосферному образованию – для системы обучения предлагается комплекс развивающих упражнений, который способствует стимуляции роста, развитию и восстановлению нервных клеток в ходе проведения занятия. Комплекс научно-теоретически и методологически соотносится со Всеобщими Законами Мира, Общими Законами Человеческого Общества и Специальными Законами психики человека, Специальными Законами здоровьесбережения и здоровьеразвития.
Комплекс развивающих упражнений рекомендован для учителей, воспитателей, психологов, родителей для занятий с детьми, а также всем людям, заинтересованным в восстановлении, развитии и сбережении собственного здоровья.
«Уроки любви к природе. Праздник древонасаждений»
Переиздание популярного руководства по организации праздников древонасаждений для сельских и народных школ, которое составила известная русская писательница и педагог, автор более 200 книг для детей, Клавдия Владимировна Лукашевич (1859-1931). Книга станет настоящим помощником при написании сценария для праздника, проведения классного часа или урока природоведения: в сборник вошли занимательные и познавательные рассказы о деревьях, описание игр на открытом воздухе, а также стихотворения и песни о природе, как самой Клавдии Владимировны, так и известных русских писателей и поэтов.
Книга интересна не только как исторический документ, но и как практическое пособие, актуальное для воспитателей, педагогов и родителей, которые хотят сформировать у своих детей любовь и уважение к природе, Родине и бережное отношение ко всему живому.
«Уроки мира и добра. Книга для тех, кто хочет стать лучше»
Предлагаемый читателю сборник представляет собой своеобразное учебное пособие, которое может найти широкое применение во внеурочной деятельности в стенах средней школы: при проведении классных часов, различных бесед на морально-этические темы, в процессе работы с «трудными» учащимися. Произведения О. М. Безымянной, составившие книгу, адресованы учащимся 8-11 классов и нацелены на достижение важных воспитательных целей.
Пособие может использоваться не только заместителями директора школы по воспитательной работе, педагогами-организаторами, классными руководителями, психологами, т. е. теми лицами, чья деятельность непосредственно связана с воспитательным воздействием на школьников, но и самими учащимися, стремящимися к духовному развитию, к нравственному совершенствованию.