Затерянные в школе. Как помочь ребенку с поведенческими трудностями не выпасть из школьной жизни

Все, кто так или иначе имеет отношение к современной школе, слышали или знают о детях, которые внезапно проявляют физическую и словесную агрессию, устраивают длительные скандалы. Опыт вза­имо­действия с ними однозначно показывает, что традиционные беседы, а также наказания ситуацию не меняют практически никак.
Профессор Росс В. Грин, автор бестселлера «Взрывной ребенок», много лет занимающийся вопросами состояний детей с поведенческими трудностями, разработал методику, которую назвал «Совместные и проактивные решения» (СПР). Этот подход (в случае, если педагоги и другие взрослые готовы его реализовать) помогает детям научиться регулировать свое поведение, справляться со вспышка­ми гнева и раздраже­ния, мирно разрешать споры и разногласия. Кроме того, методика является проверенным инструментом профилактики нарушений поведения.
Книга адресована учителям, воспитателям, социальным работникам, психологам и родителям.