. Посредством этих заданий проверяются знания детей на установление последовательности чисел при счете, на соответствие количества и числа, на усвоение состава чисел первого десятка, на выполнение арифметических действий в пределах первого десятка, на сравнение чисел, на установление закономерностей и др.
. Большинство заданий предполагает работу с цветными карандашами или фломастерами.
.
.
.
.