В пособии, адресованном педагогам-хореографам, представлены результаты исследований введения вербального компонента в обучение студентов народно-сценическому танцу в вузах культуры и искусств. Пособие может быть использо...Подробнее
В пособии, адресованном педагогам-хореографам, представлены результаты исследований введения вербального компонента в обучение студентов народно-сценическому танцу в вузах культуры и искусств. Пособие может быть использовано на практике при обучении студентов другим видам танца, а также в системе повышения квалификации преподавателей высшей школы. The textbook, addressed to the teachers-choreographers, presents the results of studies of the verbal components introduction in teaching students the folk stage dance in the universities of culture and the arts. The manual can be used in practice when teaching students the other forms of dance, as well as in the system of raising the qualifications of teachers of high school.