quot;
Правила чтения&
quot;) и для обучения фоновому чтению (&
quot;
Сказки&
quot;).
.Первый раздел охватывает такие явления фонетической редукции, как глоттализация, ассимиляция, аспирация и палатализация. В состав второго раздела входит двадцать семь сказок, на материале которых формируются умения фонового чтения: помимо привыкания к нарастающему объему корейских графических символов, у начинающих изучать корейский язык постепенно накапливаются фоновые знания через усвоение реалий страны и культуры изучаемого языка. Проверить самостоятельно выполненные упражнения и задания можно с помощью раздела &
quot;
Ответы&
quot;.
.Учебное пособие предназначено для начинающих изучение корейского языка, а также для всех тех, кто хочет самостоятельно научиться читать по-корейски.
.