В монографии рассматриваются социальные институты как ресурс обеспечения процесса формирования личности в единстве составляющих - семьи, образовательных институтов, неинституциональных социальных общностей, а также обосновываются технологии становления и развития личности. Монография предназначается для преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных вузов.