Животные леса ДМ, арт. LIP1256Набор «Животные леса» – многоразовая фетровая аппликация для детей дошкольного возраста, обучающихся в детских садах и на дому. Игры с данным набором позволят сформировать у ребёнка представ...Подробнее
Животные леса ДМ, арт. LIP1256Набор «Животные леса» – многоразовая фетровая аппликация для детей дошкольного возраста, обучающихся в детских садах и на дому. Игры с данным набором позволят сформировать у ребёнка представления о том, какие бывают дикие животные, чем они отличаются, где они живут, чем питаются. Пособие можно использовать с любым игровым полем (основой из фетра или ковролина), а также другими многоразовыми аппликациями из серии «Весёлые липучки Лип Лип».В комплект входит 13 игровых элементов с изображением лисы, зайца, волка, медведя, дятла, ёжика и т, д.Как играть?Прятки Разложите на столе (или игровом поле) всех животных и предложите малышу отыскать спрятавшегося зверя. К примеру, волка, белку, зайца. Если ребёнок не знает какое-то животное, отложите его отдельно. В конце игры познакомьте зверей. Пусть ребёнок возьмёт любое знакомое ему животное и подойдёт к лесному обитателю, с которым он не знаком, и спросит, к примеру: «Привет! Я волк. А ты кто?». Взрослый отвечает: «Привет! А я куница».Третий лишний Выложите на стол три фигурки, две из которых объединяет что-то общее. Предложите ребёнку найти лишнее животное. Например: волк, дятел, лиса (лишний дятел).Что общего?Просим малыша объяснить, что общего у двух животных – лося и оленя, скунса и куницы, волка и лисы, зайца и белки. Угадай кто?Пусть ребёнок загадает любого зверя и даст ему описание, а взрослый попытается отгадать. Например: хитрая и рыжая (лиса), с красной шапочкой и мощным клювом (дятел), маленький и колючий клубочек (ёжик).К данному набору рекомендуем приобрести одно из игровых полей: арт V097610/LIP1083 Игровое поле 1м * 1март V097608/LIP1084 Игровое поле 25см * 35смарт V097609/LIP1085 Игровое поле 28см * 45смарт V097611/LIP1097 Игровое поле 66см * 85см
