В комплексной контрольной работе используются разные по форме ответа задания:
-выбор правильного ответа из предложенных вариантов;
-запись краткого ответа;
-запись развернутого ответа;
-составление соответствий;
-работа с таблицами, схемами и рисунками.
Перед проведением итоговой комплексной работы целесообразно убедиться заранее, что дети готовы к такой форме работы, что они не растеряются в новой ситуации. В связи с этим в данном пособии представлены комплексные работы-тренажёры и контрольные работы в 2-х вариантах, состоящих из четырех книг. Материал в работах-тренажёрах расположен с учётом порядка прохождения материала в течение учебного года. Работу-тренажёр №1 нужно сделать совместно учителю с детьми (комментированная работа). Вначале работы учитель рассказывает правила выполнения работы и по мере решения задания поясняет процесс самооценки.
Работы предусматривают самооценку учеником и оценку работы учителем. Для самооценки есть таблички в конце каждого номера. Проверяя работу ученика, учитель вносит результаты в таблицу на «Страничке результатов». Таким образом учитель:
-видит правильно ли ученик оценил свою работу,
-учитывает этапы задания,
-фиксирует результат техники чтения;
-ставит общее количество баллов за работу и оценку.
Это поможет проанализировать успехи и неудачи ученика на разных ступенях обучения в течение учебного года, а также является носителем информации для портфолио ученика.
В пособии даны ответы. В ответах к