В учебном пособии рассматриваются теоретически-методологические и методические основы формирования и развития личности социального работника в ракурсе его обучения в многоуровневой системе образования. Представленные мет...Подробнее
В учебном пособии рассматриваются теоретически-методологические и методические основы формирования и развития личности социального работника в ракурсе его обучения в многоуровневой системе образования. Представленные методики и педагогические технологии этого процесса апробированы автором на протяжении 13 лет. Как показывает опыт и исследования, они результативны в личностном и профессиональном становлении и развитии специалиста социальной сферы. Представленная проблема позволяет ученым, практикам, студентам искать и определять пути, формы и средства развития и совершенствования личности как в системе образования, так и в самообразовании. Данный материал может быть использован в учебных предметах, спецкурсах ("Введение в профессию "социальная работа"", "Теория социальной работы", "Профессионально-личностные основы социальной работы", "Методика преподавания социальных дисциплин", "Социальная ювенология" и др.).
