В серии & quot; НейроЛОГОраскраска& quot; представлены пособия & quot; По Рычим-по ЛаЛакаем& quot;, & quot; По Звеним-по Сви Стим& quot;, & quot; По Выкаем-по Фыкаем& quot;, & quot; По...Подробнее
В серии & quot; НейроЛОГОраскраска& quot; представлены пособия & quot; По Рычим-по ЛаЛакаем& quot;, & quot; По Звеним-по Сви Стим& quot;, & quot; По Выкаем-по Фыкаем& quot;, & quot; По ЖуЖЖим-по Шипим& quot;, & quot; По БуБним-по Пыхтим& quot;, & quot; По ДуДим-по ТаТакаем& quot;, & quot; Го Гочем-Каля Каем& quot;, & quot; Чирикаем-Щебе Чем& quot;. Спросите, почему нейро!? Для работы с раскраской необходима разнонаправленная работа речи, движения и зрительного анализатора, сохраняется главный принцип нейроподхода, основанный на тесной связи процессов речи и моторики. Ребенку предлагается произносить определенные слоги, одновременно раскрашивать детали рисунка, подбирать соответствующий цвет по образцу. Сочетание ритмического произношения слогов и способности точно направлять движения руки значительно ускоряет постановку звуков, активизирует нейропластические процессы головного мозга, развивает межполушарное взаимодействие. Упражнения на определение места звука в словах, составление несложных предложений с заданным звуком и звуковые лабиринты решают задачи не только по развитию фонематического слуха и звукового анализа, но и способствую развитию мелкой моторики и зрительно-моторной координации. Провести творческие задания с ребенком смогут не только специалисты, но и родители. Рекомендовано для организации логопедических занятий, домашних заданий и самостоятельного применения. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, родителям, воспитателям.
