Истоки воспитания: каким мы хотим видеть новое поколение в России?

В книге рассматриваются вопросы современного воспитания подрастающего поколения в России.
Дается краткий анализ западноевропейских и американских систем воспитания на примере ярких представителей различных педагогических школ, таких как Дж. Локк, К. Гельвеций, И. Песталоцци, М. Монтсссори, и возможность их применения в российских условиях.
.Отдельная глава посвящается описанию русской, советской и российской системы воспитания, начиная от &
quot;
Домостроя&
quot; и заканчивая педагогической деятельностью К. Ушинского, II. Пирогова и Л. Макаренко по воспитанию творческой личности, устремленной к постоянному самосовершенствованию и преобразованию общества.
В завершающей части книги процессы воспитания рассматриваются в комплексе с существующими социально-экономическими проблемами нашего общества, которые оказывают основное влияние на развитие образования и воспитания российской молодежи первой четверти XXI века.
Книга адресована учителям начального и среднего образования, преподавателям колледжей и вузов, дистанционного обучения, студентам, родителям, задумывающимся о воспитании своих детей самостоятельными, творчески мыслящими людьми.