Родители и педагоги могут сами придумывать и задавать различные вопросы ребенку от имени медвежонка Плюшика:
- У мишки Плюшика есть карандаш, а у тебя? Что может делать карандаш?
- Посмотри, как мишка Плюшик держит карандаш. Правильно ли он его взял в лапку? А как ты держишь карандаш?
- У мишки Плюшика получилась прямая линия! А у тебя получилась? А ещё мишка Плюшик нарисовал дождик. А ты нарисуй дождик!
- Давай вместе с Плюшиком нарисуем волнистую линию. Как мы это будем делать?
- Какой красивый у мишки Плюшика получился круг (квадрат)! Давай с тобой попробуем нарисовать так же!
Эти и другие игровые ситуации и развивающие диалоги стимулируют правильные действия ребенка во время одевания и раздевания, способствуя развитию их алгоритмичности, интересному и непринужденному формированию навыков самообслуживания при одевании и раздевании.
Желаем успехов в воспитании ребёнка!