Как развить у учеников начальной школы наблюдательность, воображение и тонкий вкус? Автор полагает, что надо заниматься с ними рисованием, и в "Методике преподавания рисования в I и II классах" рассказывает о том, как эт...Подробнее
Как развить у учеников начальной школы наблюдательность, воображение и тонкий вкус? Автор полагает, что надо заниматься с ними рисованием, и в "Методике преподавания рисования в I и II классах" рассказывает о том, как это сделать. Как правильно организовать урок? Как сделать занятия увлекательными и полезными одновременно? На что обращать внимание ребенка, рассказывая ему о том, как рисовать геометрическую фигуру, бабочку, березу? Как научить детей самостоятельно находить ошибки в рисунках и исправлять их? В книге собраны возможные планы уроков и поэтапные инструкции по тому, как научить младших школьников рисовать простейшие картинки и узоры. Издание будет полезно и учителям начальных классов, и родителям, которые обучают детей дома.
