Учебник создает условия для формирования функциональной грамотности младшего школьника, представлений о языке как системе лингвистических понятий. Предназначено для системной работы с различными видами информации по осно...Подробнее
Учебник создает условия для формирования функциональной грамотности младшего школьника, представлений о языке как системе лингвистических понятий. Предназначено для системной работы с различными видами информации по основным разделам русского языка, содержит тематические блоки & quot; Учись понимать текст& quot;, & quot; Кто быстрее?& quot;, & quot; Работай в проекте& quot;. Учебник создает условия для мотивации к изучению других предметов начальной школы, проектирования и исследовательской деятельности младшего школьника. Обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках благодаря представленной системе открытия лингвистических понятий самим обучающимся. Особенностями учебного издания являются коммуникативная направленность, особая подача материала в задачной форме с целью открытия общих закономерностей языка, а также создания собственных высказываний обучающихся. Задания и упражнения учебного издания обеспечивают дифференцированное обучение. Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
