Подробно рассматривается процесс подготовки научно-педагогических кадров и будущих специалистов с использованием методики блочно-модульного преподавания дисциплины «Растениеводства». Она предусматривает изучение данной дисциплины на основе группировки сельскохозяйственных культур по характеру использования основной продукции. Актуальность данного учебного пособия обусловлена выбором активных методов обучения в высшей школе и дидактических средств для формирования способностей и повышения качества научно-педагогических кадров, обеспечивающих высокую профессиональную компетентность в области решения технико-экономических проблем и научных задач в современном земледелии. Учебное пособие может быть использовано преподавателями вузов и ссузов, магистрами направления «Агрономия», аспирантами направления «Сельское хозяйство».