Тринадцатая книжка серии «Школьные математические кружки» посвящена методам придумывания, построения и исследования математических конструкций. Она предназначена в основном для занятий со школьниками 6–8 классов, но може...Подробнее
Тринадцатая книжка серии «Школьные математические кружки» посвящена методам придумывания, построения и исследования математических конструкций. Она предназначена в основном для занятий со школьниками 6–8 классов, но может быть использована и для старших школьников. В продолжение книжки «Как построить пример» здесь рассмотрены более мощные приёмы работы с конструкциями, показывающие в том числе, как придумать и сконструировать доказательство. В книжку вошли разработки семи занятий математического кружка с подробно разобранными примерами различной сложности, задачами для самостоятельного решения и методическими указаниями для учителя. Для удобства использования заключительная часть, как всегда, сделана в виде раздаточных материалов. Книга адресована школьным учителям математики и руководителям математических кружков. Предыдущее издание книжки вышло в 2018 г. В настоящем издании раздел «Дополнительные задачи» расширен 30 авторскими задачами олимпиад последних лет.
