Перед вами наш материал по развитию речи, внимания и воображения детей. Перед началом занятий разрежьте карты с глаголами по пунктирным линиям. На больших картах вы видите сюжеты и их участников. Предложите детям правил...Подробнее
Перед вами наш материал по развитию речи, внимания и воображения детей. Перед началом занятий разрежьте карты с глаголами по пунктирным линиям. На больших картах вы видите сюжеты и их участников. Предложите детям правильно подобрать глаголы к соответствующим сюжетам, описать действия, показанные там, объяснить, почему действия называются именно так. Это занятие прекрасно тренирует воображение ребенка, развивает речевые навыки, знакомит с глаголами как частью речи. Вторым вариантом занятия может стать составление рассказа, используя данные глаголы. Количество вариантов ограничено только детской фантазией. Предложите детям додумать сюжет. Например: дети поработали в саду, а потом пойдут мыть руки, обедать, отдыхать. Сделайте упор именно на глаголы и действия. Также можно придумать переход от картинки к картинке: дети играли во дворе, а рядом шла стройка, где работали строители, крыли крышo, клали кирпичи, катали тачки с песком и так далее. Тем самым вы прекрасно потренируетесь грамотно и складно говорить, не упуская деталей и фантазируя.
