Во второй части учебно-метод. пособия изложены основные элементы авторской методики преподавани; акварельного пейзажа, прошедшей успешную апробацию в ходе пленэрной практики в Московской специа лизированной школе...Подробнее
Во второй части учебно-метод. пособия изложены основные элементы авторской методики преподавани; акварельного пейзажа, прошедшей успешную апробацию в ходе пленэрной практики в Московской специа лизированной школе акварели Сергея Андрияки, Академии акварели и изящных искусств Сергея Андрияки Образовательном центре «Сириус»..Описан алгоритм создания многослойного гризайльного акварельного пейзажа на основе предвари тельного рисунка пейзажного мотива; раскрыт принцип сочетания однослойной и многослойной акварели проиллюстрировано последовательное выполнение базовых мотивов, приложены образцы палитр для каждоп этапа акварельной живописи..В пособии рассматриваются вопросы обучения композиции пейзажа, передачи глубины простран ства. Раскрыты особенности построения ближнего, центрального и дальнего планов, расположения линии (линий) горизонта, передачи масштабов элементов пейзажа, способы передачи глубины пространства на земл^ и в небе. Обсуждается взаимосвязь колористического решения пейзажа и воздушной перспективы, компонов ка теплых и холодных цветов и распределение контрастов в пейзаже..Автор описывает разнообразные принципы решения сложных композиционных задач и создания художественного образа в панорамном пейзаже, а также раскрывает последовательность поэтапного выполне ния учебного эскизного рисунка панорамного пейзажа..
