Дневник индивидуальной коррекционно-развивающей работы ведется г. о. в интернатах и коррекционных школах 8-го вида. Вести записи в коррекционном дневнике должны педагоги, осуществляющие коррекционную работу с учащимся. В...Подробнее
Дневник индивидуальной коррекционно-развивающей работы ведется г. о. в интернатах и коррекционных школах 8-го вида. Вести записи в коррекционном дневнике должны педагоги, осуществляющие коррекционную работу с учащимся. В первую очередь это учителя ЛФК, ритмики, СБО, сенсорного воспитания, ОЗВ, логопедии. Также записи в коррекционном дневнике ведут специалисты, которые планируют и разрабатывают пути коррекции личности ребенка. Это психолог, дефектолог, социальный педагог. Учитель трудового обучения также ведет записи в коррекционном дневнике, так как его предмет является основным в программе коррекционной школы 8-го вида. Воспитатели, работающие с учащимися, заполняют коррекционный дневник, исходя из своих целей коррекционной работы. Учителя-предметники могут вести записи в коррекционном дневнике, если у учащегося возникают определенные трудности в поведении и обучении. Дневник индивидуальной коррекционно-развивающей работы имеет 2 подраздела: - Основной 1. Ф. И. О. , дата рождения, дата поступления в детский дом, краткие сведения о родителях, родственниках 2. Данные из заключения МППК дата обследования : 3. Рекомендации МППК дата : 4. Рекомендации педагога - психолога детского дома воспитателю (по результатам диагностики): 5. Рекомендации врача детского дома воспитателю (по результатам углубл. медосмотров): 6. Дополнительная информация: - 2. Планирование индивидуальной коррекционно-развивающей работы
