Журнал психолога образовательного учреждения может являться основной рабочей документацией педагога-психолога, позволяющей не только структурировать деятельность психолога в образовательном учреждении в целом, но и опред...Подробнее
Журнал психолога образовательного учреждения может являться основной рабочей документацией педагога-психолога, позволяющей не только структурировать деятельность психолога в образовательном учреждении в целом, но и определить непосредственную нагрузку специалиста, оценить объемные показатели выполнения всех видов работ. Рабочий журнал охватывает основные виды деятельности психолога образования. Содержание Целевое перспективное планирование на учебный год Перспективный план работы на год Расписание работы на месяц Журнал учета видов работы Статистический отчет о проведенной работе Структура выявленных особенностей развития детей (психологический диагноз) Диагностическая работа Индивидуальная развивающая коррекционная работа Групповая развивающая коррекционная работа Индивидуальные консультации Групповые консультации семинары Экспертные и общешкольные мероприятия другие виды работы Список используемых методик Список используемых развивающих и коррекционных программ Записная книжка Особые даты Технология ведения журнала Приложение. Примерное распределение времени выполнения отдельных видов работы педагога-психолога (в минутах)
