Структурообразующей единицей в учебнике для 4 класса являются орфоэпические правила. Дифференциации звуков посвящён только один раздел из трёх. В 4 классе впервые появляются задания на самостоятельную постановку знаков орфоэпии. Предлагается это сделать как устно, так и письменно. В учебнике для 4 класса впервые появляются письменные задания. Задания к текстам выполняются полностью или частично в зависимости от возможностей учеников. В учебнике для 4 класса вербализуются все правила, изученные в курсе "Произношение" для 1 дополнительного – 4 классов. Учебник будет полезен широкому кругу обучающихся: детям с недоразвитием речи, глухим детям, детям с тяжёлыми нарушениями речи, детям с особыми образовательными потребностями, обучающимся в образовательных организациях, а также слышащим детям, имеющим недостатки произношения.